Durante el mes de diciembre, el Colegio Público Carpe Diem ha llevado a cabo diferentes actividades benéficas, con el objeto de recaudar fondos para diferentes ONG'S que trabajan a favor de los niños, involucrando a familiares y alumnos y llenando de ilusión y esperanza la Navidad.
Leer más...Hace unos días, el Auditorio Sebastián Cestero acogió la gala de entrega de Premios Literarios en su XVIII Edición, contando en esta ocasión con la entrañable participación de Miguel Pérez Pérez, que a sus 10 años rindió un sentido homenaje a su abuelo Miguel Pérez Pastor.
"Mi abuelo era maestro, era.... El Maestro Miguel... Según me cuentan los que tuvieron la suerte de conocerle, era un buen maestro y muy querido por los alumnos, los padres y la gente del pueblo. Dicen que trabajaba, enseñaba y despertaba muchas inquietudes y afán de superación en los alumnos", con estas palabras de su nieto, comenzaba el reconocimiento a la figura de Miguel Pérez Pastor y arrancaba una Gala en la que afloraron emociones, reconocimientos y momentos para el recuerdo, gracias a la entrañable actuación del Coro del colegio Carpe Diem y a la divertida y original puesta en escena de los alumnos del Vallmont.
La Gala contó con la participación de Mª del Mar Cáceres Gómez, Concejal de Educación que abrió el acto acompañada del Alcalde del Municipio, Luis Sosa Gayé y de Josefa Polo Hernández, viuda de Miguel.
Mención especial para los ganadores: Mercé Rubio Albiol, María Grau Flores, Diego García Fernández, Candela García Galán, Rocío Luna Cabrera Lario, Juan Luis Pareja, Alejandro Fariza Piris, Zhenya Corona Nester, Blanca Centenera San Martín, Elena Domínguez y María López Landa, destacando el Jurado: la originalidad de los temas, la fluidez en la narracion, la riqueza de vocabulario y la gran calidad literaria de las obras finalistas.
También el agradecimiento a las alumnas Rebeca Ruiz Espárrago del Sapere Aude y Silvia Lobato García de San Lucas que presentaron formidablemente la Gala, a pesar de los nervios y de algún que otro apellido "rebelde" y a los alumnos Miguel Gómez Saborit, Sofía Cotillas Herránz, Paloma Fernández Beiró y Alexia Lindsey de los colegios Rayuela y Antavilla School respectivamente, encargados de entregar los premios a los ganadores, dando solemnidad al acto y sonriendo en todo momento, a pesar de los avatares del directo.
Por último, reconocimiento a Carmina Gómez Piñas y Rubén Leal de San Segundo, profesores de Carpe Diem y Vallmont, por su buen hacer con los alumnos, ya que gracias a sus actuaciones, arrancaron en los espectadores risas, algún que otro suspiro y por supuesto, una gran ovación.
A partir del próximo viernes 24 de marzo, comienzan las Jornadas de Puertas Abiertas en los centros educativos del Municipio, con la finalidad de que las familias conozcan de primera mano el funcionamiento del centro, su proyecto educativo, las instalaciones de las que dispone y los recursos con los que cuenta.
Del 19 de Abril al 5 de Mayo es el plazo abierto por la Comunidad de Madrid para la escolarización de alumnos en el próximo curso 2017-2018, presentando las familias una única solicitud en el centro elegido en primera opción.
Villanueva del Pardillo cuenta con la siguiente oferta educativa: Tres CEIPS (Centros de Educación de Infantil y Primaria Públicos), de los cuales dos de ellos Rayuela y Carpe Diem son bilingües y el tercero San Lucas, cuenta con un proyecto educativo propio que permite dotar a los alumnos de cinco horas lectivas de inglés a la semana, impartir la asignatura de Artística en inglés y en el caso de 5º y 6º de Primaria, la asignatura de Tecnología de libre configuración, también en inglés.
El municipio cuenta a su vez, con el Instituto Sapere Aude de Educación Secundaria Bilingüe y Bachillerato, ofertando a los alumnos la opción de Sección con una mayor inmersión en el bilingüismo, siendo necesario contar con las titulaciones oficiales de KET, PET ó FIRST CERTIFICATE para su acceso y la opción de Programa para mejorar la adaptación al bilingüismo de los alumnos que no vienen de centros bilingües, contando con un programa específico de refuerzo de la asignatura de inglés, con cinco horas semanales y otras materias complementarias impartidas en este idioma.
La oferta contempla también la enseñanza concertada en las etapas de (Infantil de 3 a 6 años, Primaria y Secundaria) con dos Colegios Bilingües, Vallmont y Antavilla School, en los que se imparten todas las etapas educativas, incluyendo en la modalidad de Centros Privados, el Primer Ciclo de Educación Infantil (0 a 3) y Bachillerato.
En cuanto al Primer Ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años, la oferta educativa pública cuenta con la Escuela Infantil y Casita de Niños Virgen del Soto, ofertando un total de 86 vacantes en Escuela Infantil y 26 en Casita de Niños, con las correspondientes reservas de NEES según normativa en ambas modalidades, para el próximo curso. Cerrando la oferta, el municipio cuenta con las Escuelas Infantiles Privadas: Peques, Pequelandia, Jauja y Elfy Kindergarten.
Previo al Proceso de Admisión de Alumnos, los centros educativos organizan una Jornada de Puertas Abiertas que se realizarán según el siguiente calendario, por orden cronológico:
Biblioteca Municipal Luis Parra.
A las 19.00 horas.
Adultos.
Entrada gratuita, hasta completar el aforo.
Concejalía de Educación.
La Mesa redonda abordará desde la perspectiva de la igualdad recogida en la Constitución Española, diferentes experiencias y aportaciones de Asociaciones de familias (Afaprodis y Vuela) y de diferentes expertos vinculados con el mundo educativo, del empleo y del deporte.
Leer más...Los alumnos de 2 y 3 años de la Escuela Infantil Virgen del Soto, han recibido recientemene la visita de la Unidad de Seguridad Vial de Policía Local, ya que durante este trimestre están trabajando en el aula las diferentes profesiones y visitando los lugares más representativos del Municipio para conocer su pueblo y en qué consiste el trabajo de algunas personas.
Para acercar el trabajo de la Policía, agentes locales visitaron el pasado jueves la Escuela Infantil Virgen del Soto y se convirtieron en profesores por un día.
Explicaron a los pequeños las normas más importantes que tienen que conocer sobre Seguridad Vial, por ejemplo: que deben cruzar la calle utilizando los pasos peatonales cogidos de la mano de un adulto y mirando previamente en ambas direcciones; que tienen que respetar las instrucciones de los agentes cuando dirigen el tráfico; o la obligación de abrocharse el cinturón de seguridad cuando viajan, sentándose correctamente en sus asientos homologados. También insistieron en que la Policía está siempre para ayudarles en caso de pérdida, ante una accidente o una situación de peligro. La visita al coche patrulla fue uno de los momentos que más expectación despertó entre estos jovencitos.
La jornada contó con la visita del Alcalde, Luis Sosa, acompañado de Andrés Díez, Concejal de Infraestructuras y Servicios, quienes se interesaron por la exposición "Conozco mi pueblo" con diferentes maquetas de los edificios más representativos realizadas con materiales reciclados por el equipo docente. En este contexto y para conocer mejor el pueblo donde viven, los alumnos han visitado la Plaza Mayor, la Iglesia, las dependencias de Policía Local y dentro de la Semana del Cuento, visitarán también la Biblioteca Municipal.
El colegio Vallmont en coordinación con la Fundación Create, trabajan por segundo año consecutivo el emprendimiento en las aulas con los alumnos de 3º de Secundaria, con la realización de diferentes proyectos creativos e innovadores bajo una idea común, en esta ocasión, la paz y no a la violencia.
"Del Reto al Proyecto" es la denominación en materia de iniciación a la actividad empresarial y el emprendimiento, que lleva a cabo el colegio Vallmont con los alumnos que cursan tercero de Secundaria, bajo la supervisión de Nuria Corral, profesora de la materia. Los alumnos divididos en grupos, trabajan durante el curso para dar viabilidad a una idea, que tiene como objetivo lanzar al mercado un producto o bien la prestación de un servicio, que cubra una necesidad social. El punto de partida o idea sobre la que todos están trabajando en sus proyectos es, "Paz y no a la violencia", establecida por la Fundación Create.
El proyecto se realiza siguiendo 8 items: Creación de los equipos, evaluados previamente por el profesor, en base a las debilidades y fortalezas individuales de los alumnos, con un coordinador que va rotando; formulación del reto acorde a un tema común; selección de la idea sobre la que se va a trabajar; comienzo del proyecto; primera presentación con feedback para tener en cuenta aspectos de mejora; dotar al proyecto de una identidad y un plan de comunicación; y por último, la exposición final de los proyectos seleccionados, ante la Comunidad de Madrid.
Durante el curso los alumnos reciben información y asesoramiento por parte de la Fundación, con visitas de emprendedores de empresas consolidadas, que aportan criterios a sus proyectos.
Hay que destacar también, los objetivos personales que desarrollan los alumnos con estas iniciativas, como: aprender a trabajar en equipo, potenciar la creatividad individual, la escucha asertiva, exponer, comunicar y defender ideas en público, aumento de la confianza tanto a nivel individual como grupal y experimentar el esfuerzo y la satisfacción que conllevan el desarrollo de una idea.
El año pasado, participaron por primera vez en la final de la Comunidad de Madrid y consiguieron alzarse con un meritorio segundo puesto, gracias al lanzamiento del "Neopreno Cheeto", un traje de neopreno ecológico hecho con productos del mar y por tanto, respetuoso con el entorno natural.
